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兒童教育—家庭學校之重要性

2019/6/2   瀏覽:3253

 教育由家庭開始--孩童的教育當在家庭里開始。這是他的第一所學校。在此,有他的父母當教師,他要學習那作他終身指導的教訓--尊重、順從、恭敬,與自制。家庭教育之影響有決定為善或為惡的力量。這種影響力在許多方面有潛移默化逐漸發揮之功,但若用得正當,則對于真理及公義有遠大的能力。若孩童不在此受正當的教育,則撒但必以自己所選之媒介予以教導。由此看來,家庭學校是如何地重要啊!

 
 
奠定基礎于此--每位父母都負有責任,應給予有關身體、智能、及靈性等方面之教導。作父母的都當以培養兒女品格的均衡發展為宗旨。這不是一種微不足道或并不重要之事;反之,乃須懇切思考及禱告,更須付出耐心和不倦之努力,也必須先奠定一合宜的基礎,再建立起一堅固而穩健的結構,然后日復一日地進行建造,琢磨,使之致于完善的工作。
 
 
不要剝奪兒女的權利--作父母的須牢記,你們的家庭是一所訓練學校,使兒女在其間預備好能進入天上的家庭。其他東西你們或可靳而不與,但他們幼年時期所當受之教育,卻是不能予以剝奪。忿怒的話語,一句也不可出口。當教導你們的兒女要仁慈忍耐。當教導他們顧念別人。這樣,你們便是預備他們在宗教的事上作更高尚的服務。
 
 
家庭當作為一所預備學校,使孩童和青年配為主服務,并預備參加上帝國里的更高學府。
 
 
非次要的問題--不要視家庭教育為次要的問題。它在一切真教育中居首位。父母們已受托以塑造兒女思想之重任。
 
 
“枝梢被拗折成什么形狀,樹木長成也是什么形狀。”這是多么令人警惕的一句箴言!這話也當應用在訓練我們兒女的事上。父母們哪,你們肯否牢記,自幼教導他們的責任,乃是一種圣托,已經加在你們身上了?這些嫩苗需要溫慈的培育,俾將來好移植于主的園囿中。無論如何,家庭教育決不容忽略。凡忽略了這責任的,便是忽略了宗教上的義務。
 
 
家庭教育之廣大范圍--家庭教育意義深遠,其范圍也甚為廣大。亞伯拉罕被稱為信心之人的父。使他成為特殊之敬虔模范者的因素之一,便是他在自己家庭里嚴守上帝的誡命。他培植家庭宗教。那察看每一家庭所施之教育,并衡量這教育所發揮之影響的主,曾說:“我眷顧他,為要叫他吩咐他的眾子,和他的眷屬,遵守我的道,秉公行義。”
 
 
上帝吩咐以色列民要教導兒女明白他向他們所有的要求,并且熟悉他已往對待他們本族的一切作為。家庭與學校原為一。無需外人開口,慈心的父母要親自教導兒女,將上帝的意念貫徹于家常生活中。把上帝拯救其子民而行的偉大作為,用動聽的口才與敬畏的心細述。有關上帝旨意和來生的偉大真理,也銘刻在青年的心上,使他們認識一切真、善,美的事。
 
 
借著象征與表號來解說所施的教訓,使之更穩固在記憶中。由于這活生生的意像,孩童們幾乎從嬰兒時期起便受教明白先祖們的玄妙、智慧,和愿望,而且其思想、感覺,與期望也都受引導,能越過那看得見的短暫事物,而達那看不見的永恒事物。
 
 
在入學前的準備--父母的工作乃作在教員的工作之前。他們有一所家庭學校--初級學校。若果他們慎重而虔誠地祈求明白自己的責任及履行這責任,則他們必為兒女準備升上第二級--從教師那里領受教育。
 
 
塑造品格--家庭可能成為塑造品格的學校,就是按照宮殿的樣式而受塑造的。
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